El problema que volem resoldre

Què?

Un estudi diferent: Creiem que es necessita un estudi diferent perquè és un gran problema que s’hauria de resoldre, ja que últimament les noves generacions perden el seu interès per l’estudi i prefereixen fer altres coses abans que treballar.

Massa deures: Alguns professors posen massa deures als alumnes. Al final els alumnes tindran tants deures que no tindran temps per fer altres coses que els-hi agradaria fer i això comporta que perdin la seva motivació pels seus estudis.

Massa exàmens: Estudiar per exàmens pot ser un problema molt important a l'hora d’estudiar, ja que els alumnes no són capaços d’organitzar-se correctament perquè no tenen ganes de treballar ni estudiar. Això pot comportar uns problemes molt grans en cas d’haver d’estudiar per exàmens i no tenir suficients motivacions per estudiar per allò.

Fer amè d’estudi: Moltes vegades als alumnes els hi costa estudiar o estar atents a classe pel simple fet que l’ambient és incòmode o no hi ha la suficient tranquil·litat a les aules com per a estudiar de manera profitosa, això pot comportar un seriós problema de concentració, i per això ho veiem com un obstacle molt gran en l’aprenentatge dels alumnes

Començament massa d’hora: Alguns alumnes poden estar molt cansats a primera hora, això pot comportar un problema molt gran, ja que no voldran estudiar una cosa molt avorrida a causa de la seva són i, per això pensem que és un problema molt gran.

Fer deures és avorrit: Creiem que el problema majoritari a l'hora de fer deures és que són molt avorrits, ja que la majoria de gent preferiria estar fent altres coses que els-hi agraden més en lloc d’estudiar. Això pot suposar un problema molt gran que fa que els alumnes no vulguin estudiar fins al punt de perdre la motivació i deixar d’estudiar.

Poca competència: Creiem que un altre dels problemes a l'hora d’estudiar o de fer deures és que els alumnes necessiten una motivació per poder estudiar. Aleshores a través d’una competència entre ells per aconseguir alguna cosa, estarien més motivats per seguir estudiant.

Sistema d’educació antiquat: Un altre dels problemes que s’haurien de resoldre és que hi ha un sistema d’educació bastant antiquat que imposen alguns professors, ja que no entenen que estem en èpoques diferents i ensenyen com a la seva època això fa que molts alumnes no entenguin la majoria de coses i acabin perdent l’interès en el seu estudi.

Alumnes sense ajuda: Un problema molt important que tothom pot viure en la seva vida és que els alumnes poden tenir bastants dificultats en algunes matèries en concret. Aleshores ells al principi intenten buscar ajuda d’algú que els pugui ajudar per resoldre els seus dubtes, però moltes vegades no són capaços de trobar ningú que els pugui ajudar i acaben perdent les ganes d’estudiar.

Motivació per l’aprenentatge: La motivació per l’aprenentatge és un dels problemes principals a l’hora d’estudiar, ja que la majoria d’estudiants no volen estudiar a causa que no tenen cap mena de motivació pel que estan estudiant. Això comporta que la majoria d’estudiants deixin d’estudiar o perdin totalment l’interès en el que estaven estudiant a causa que no tenen cap motivació que els impulsi a seguir estudiant.

Qui?

Els estudiants de primària: Els estudiants de primària poden ser el tipus de persona que pot patir aquest problema, però en menys quantitat que els altres, ja que el seu nivell d’estudis i d’exigència no és tan elevat. De totes maneres són estudiants, així que també poden patir aquest problema i no tenir interès en l’estudi a causa de que s'avorreixen molt.

Els estudiants d’ESO: Els estudiants d’ESO també són unes persones que poden patir el problema, ja que a aquest nivell l’exigència és més elevada i els estudis són més difícils que a la primària. Per això poden patir grans problemes de desinterès pels seus estudis a causa que prefereixen estar fent altres coses més importants abans que estudiar, ja que la majoria no tenen gens d'interès pels estudis.

Els estudiants de batxillerat: Els estudiants de batxillerat també poden patir aquest problema, però amb la diferència que ja no estan obligats a estudiar perquè tots els que han decidit fer-ho, ho han fet per elecció pròpia. Ells poden tenir alguns desinteressos pels estudis en algunes matèries en concret, ja que no és el camí que els agradaria seguir en el seu futur.

Els estudiants de graus mitjans: Tant els estudiants de graus mitjans, com els de graus superiors poden patir aquest problema de no voler estudiar perquè poden tenir alguna dificultat per aprendre sobre un tema en concret i perdre la seva motivació per poder seguir estudiant, però en ser una cosa que ells han escollit, tenen una mica d’interès pel que estan estudiant.
El professorat: Per acabar el professorat perquè no és la persona que pateix aquest desinterès pels estudis sinó que és la persona que pot veure quines són les persones que ho podrien estar patint, i per això podrien ser capaços d’ajudar-los en cas que necessitin ajuda.

Quan?

Caps de setmana: La gent pot perdre l’interès per estudiar als caps de setmana perquè són els 2 dies fets per descansar d’haver estat estudiant durant tota la setmana, per aquest motiu els alumnes no tenen ganes de fer els deures o d’estudiar a casa perquè pensen que fer-los és molt avorrit i preferirien estar fent altres coses més divertides que els agraden més i són més entretingudes que estar estudiant.

Tardes lliures: Alguns alumnes, després d’haver estat estudiant tot el dia, tenen les tardes lliures. Alguns alumnes aprofiten les seves tardes lliures per estudiar i repassar, però la majoria d’estudiants (que no tenen cap extraescolar) volen aprofitar les tardes per descansar i no fer deures ni estudiar a causa que són molt difícils o no tenen ganes de fer-los perquè pensen que és avorrit, i per això no tenen gens de ganes de fer-los.

Patis: Els patis es van fer per donar un petit descans als estudiants i poder ‘’canviar d’aires’’ per refrescar la memòria i el cervell, però hi ha gent que quan té massa deures, no pot aprofitar aquest pati per descansar, ja que ha de fer molts deures o ha d’estudiar per algun examen que té, però hi ha un altre percentatge d’estudiants que no ho aprofiten a causa del seu desinterès pels estudis.

Temps lliure: Hi ha molts estudiants que no volen aprofitar el seu temps lliure a causa que pensen que estudiar és una pèrdua de temps, ja que per ells és molt avorrit i preferirien estar fent altres coses més divertides abans que estudiar o fer deures, tot això és degut a que la manera en què els ensenyen els fa pensar que és una obligació i en plantejar-s’ho així no els agrada gens.

Vacances: Creiem que la majoria dels estudiants no volen estudiar durant totes les vacances perquè estan fetes per descansar dels estudis, però en comptes d'anar fent deures i anar estudiant a poc a poc, prefereixen no estudiar absolutament res i perdre el temps en altres coses que per a ells són més importants.

“Ratxes” d'estudi dia a dia: Molts estudiants aprofiten el poc temps que tenen en el seu dia a dia per estudiar i per repassar tot el que han après, però la gran majoria no fa això perquè pensen que és perdre el seu temps, ja que no tenen ni ganes de fer-ho ni cap motivació.

On?

A casa: Creiem que el fet d’estudiar a casa pot ser una manera interactiva també d’estudiar no solament amb l’aplicació sinó que també amb els pares, per tant, es pot fer l'estudi de manera més cooperativa.

Al pati de l'institut: Durant l'estança al pati, també es pot estudiar, el fet que pot ajudar a repassar abans d’un examen pot treure un pes de sobre a l’alumnat. La nostra aplicació ajudaria aquests estudiants a estudiar i a fer deures d’una forma més divertida.

Al carrer: Alguns estudiants també els-hi agradaria aprofitar tot el seu temps possible per estudiar per algun examen, ja que no han tingut suficient temps per estudiar, per això amb la nostra aplicació podíem fer que la gent memoritzi tot el que ha d’aprendre per poder anar repassant en el carrer quan es dirigeixen cap a algun lloc.

A qualsevol lloc: Molts estudiants tenen el problema de no poder estudiar a qualsevol lloc a causa que no tenen els recursos necessaris per poder estudiar on vulguin. Per això la nostra aplicació podria ajudar aquests alumnes a memoritzar les coses que necessiten estudiar perquè puguin estudiar a qualsevol lloc.

Per què?

Alumnes sense interès: Els jocs on es competeix mínimament amb els companys fan que un s'empenyi més en autosuperar-se, per tant, pot ajudar al fet que es faci un estudi, no simplement per estudiar, sinó també per a pujar en una taula de puntuació.

Falta de motivació: El fet que el joc compti amb un sistema de recompenses fa que en certa manera sigui més entretingut haver de treballar per aconseguir el que es vol.

Estudi avorrit: A molts alumnes se'ls-hi fa molt avorrit haver d’estudiar per una cosa que no els-hi agrada, per això la nostra app podria fer que aquesta gent pugui estudiar d’una forma més divertida perquè no se'ls-hi faci tan avorrit.

Condicions de l'alumnat: No totes les condicions de vida de l’alumnat són les mateixes, ja que hi ha alumnes que se’ls hi fa més fàcil estudiar perquè tenen més temps, i hi ha d’altres que no volen estudiar i que tenen poc temps lliure per poder estudiar.

Volem que la nostra aplicació pugui ajudar a tots els estudiants amb tots els problemes que hem mencionat anteriorment per poder-los ajudar a millorar en els seus estudis i per poder fer que estudiïn d’una forma més divertida, ja que així tindran una motivació.

A quin eix del concurs?

L’hem relacionat amb el punt 4, Llengua, cultura i diversitat perquè volem que la nostra aplicació ajudi als estudiants a estudiar i aprendre, també facilitar l’aprenentatge i fer-ho més lleuger.